在课程设置过程中,为整个课程设置提供了明确方向的是
形式教育论和实质教学论在课程设置上的主要分歧是()
A、是否要对学生进行系统的教育。
B、理论讲授和活动实践谁更重要
C、课程设置是偏重知识的培养偏重能力的培养
D、是否要对学生进行技能训练