根据史蒂文斯的观点，物理量和心理量可能存在的关系有
A、心理量的增长比物理量的增长快B、心理量的增长比物理量的增长慢C、随着物理量的增加，心理量呈线性变化D、心理量的增长与物理量的增长无关
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根据史蒂文斯的观点，物理量和心理量可能存在的关系有
测定自己上楼时的功率有多大，是一项很有意义也很有趣的物理实践活动．某课外活动小组进行了认真的讨论，确定了探究计划．
（1）请你写出他们需要测量的物理量：___\_、___\_、______；
（2）计算功率的表达式（用测量物理量的字母表示）______．
（3）实验中有一个物理量较难测定，是什么物理量？你有什么好的建议？
计量学所研究的绝大部分量是物理量，凡是物理量都是可计量的量，可是也有少数可计量的量并不是物理量，它们是约定可计量的量，这类量的定义和量值的计量方法有关，相互之间不存在确定的换算关系，以下哪几项是约定可计量的量？（）
A、速度
B、硬度
C、粗糙度
D、发光强度
E、感光度
下列物理量中，单位名称为焦耳的物理量是
[ ]
A．力
B．功率
C．势能
D．压强
韦伯定律可以表示为（）。
A、S=KGr
B、△I/I=K
C、心理量和刺激的物理量的对数成正比
D、心理量是刺激的物理量的幂函数