城乡居民健康素养水平的稳步提升，主要与以下因素()
A.国家提出健康中国战略，为提高全民健康水平做出了制度性安排。
B.国家基本公共卫生服务项目、全民健康素养促进行动、健康中国行等一系列重大项目的持续开展，有力地促进了公众健康意识、知识和技能的提升
C.健康城市、健康促进、健康家庭等系列健康场所创建活动，为城乡居民健康素养提升创造了支持性环境
D.各地健康教育专业机构和卫生计生机构立足实际，不断创新，以需求为导向，为人民群众提供了丰富的健康教育服务
A.健康教育计划制定
B.健康教育计划修改
C.实施健康教育计划
D.评价健康教育效果
A.社区健康教育；公共场所健康教育；学校 健康教育；医院健康教育
B.心理健康教育：安全健康教育；学校健康 教育：医院健康教育
C.心理健康教育：安全健康教育：生殖健康 教育；医院健康教育
D.心理健康教育；安全健康教育：生殖健康 教育；营养健康教育
按场所分类，不属于健康教育研究领域范畴的是（）
A、学校健康教育
B、社区健康教育
C、医院健康教育
D、环境保护健康教育
E、职业人群健康教育
社区健康教育包含哪三个领域（）
A、个人健康教育、组织健康教育
B、城市社区健康教育、农村社区教育、家庭社区健康教育
C、场所健康教育、重要问题健康教育
D、慢性病健康教育、传染病健康教育、地方病健康教育
E、标准化健康教育、个性化健康教育