教师加强职业道德修养的价值()

A.可使教师职业道德人格不断完善

B.可使教师做好教育工作

C.有利于推动社会主精神文明建设

D.有利于促进素质教育的实施

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  • (  )是指职业道德知识的获得和职业道德观念的形成,是职业道德修养的起点。

    A、职业道德认识

    B、职业道德情感

    C、职业道德意志

    D、职业道德信念

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  • 职业道德意识包括哪些方面?

    A.职业道德认识

    B.职业道德信念

    C.职业道德意志

    D.职业道德情感

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  • 下列哪一项不是教师职业道德的特点?()

    A.教师职业道德要求比其他职业道德更高、更全面

    B.教师职业道德影响比其他职业道德更具广泛性

    C.教师职业道德调节比其他职业道德更具自觉性

    D.教师职业道德行为比其他职业道德更具一般性

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    A.
    张三的配偶
    B.
    张三的子女
    C.
    李四
    D.
    张三的父母
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