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学生年龄特征包括哪两方面特征()
A.认识和情感特征
B.认识和个性特征
C.个性和性格特征
D.生理和心理特征
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教师通过学生的作文、作业、日记、试卷或其他活动产品,来了解学生不同的心理特点的心理学研究方法是观察法。
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阅读王安石《答司马谏议书》中的一段文字,然后回答21-23小题。
至于怨诽之多,则固前知其如此也。人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。
在这段文字中,王安石揭露了士大夫怎样的嘴脸?(4分)
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阅读小说片段,回答问题:
贾政冷笑道:“倒休提这话。我养了这不肖的孽障,已不孝;教训他一番,又有众人护持;不如趁今日一发勒死了,以绝将来之患!”说着,便要绳索来勒死。王夫人连忙抱住哭道:“老爷虽然应当管教儿子,也要看夫妻分上。我如今已将五十岁的人,只有这个孽障,必定苦苦的以他为法,我也不敢深劝。今日越发要他死,岂不是有意绝我。既要勒死他,快拿绳子来先勒死我,再勒死他。我们娘儿们不敢含怨,到底在阴司里得个依靠。”说毕,爬在宝玉身上大哭起来。贾政听了此话,不觉长叹一声,向椅上坐了,泪如雨下。
(1)这段文字主要描述的内容是什么
(2)贾政毒打宝玉的原因是什么他欲置儿子于死地,这表现了他怎样的心理
(3)王夫人阻拦丈夫鞭打宝玉,其动机和心理是什么
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A.课外体育锻炼
B.课间操
C.体育课
D.运动会
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A.直接经验
B.间接经验
C.生活经验
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B.
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