2003年教育部颁布的《普通高中课程方案（实验）》规定，我国普通高中课程改由学习领域、科目和模块三个层次构成，这属于
A.课程管理的改革
B.课程结构的改革
C.课程内容的改革
D.课程组织的改革

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    A:普通高等教育招生人数增加219万
    B:中等职业教育招生人数增长率为56.33%
    C:中等职业教育招生人数增长率比普通高中招生人数增长率高27.67个百分点
    D:普通高中招生人数增幅大于普通高等教育招生人数
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    A.普通高中化学课程是与义务教育阶段化学课程相衔接的基础教育课程B.普通高中化学课程的主要任务是培养化学专业人才C.普通高中化学课程提供多样的、可供选择的课程模块D.普通高中化学课程要为学生的未来发展打下良好基础
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    A.普通高中化学课程是与义务教育阶段化学课程相衔接的基础教育课程B.普通高中化学课程的主要任务是培养化学专业人才C.普通高中化学课程提供多样的、可供选择的课程模块D.普通高中化学课程腰围学生的未来发展打下良好基础
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    结合上述材料,分析国家财政在湖北精准扶贫中所发挥的作用。

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