教师引导学生辨析文言词语“孰”的用法。下列句子中“孰”的用法和其他三句不同的是()。


A、孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)B、明日，徐公来，孰视之(《邹忌讽齐王纳谏》)C、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(《捕蛇者说》)D、卿言多务，孰若孤(《孙权劝学》)

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