古希腊哲学家同时也是自然科学家。例如:泰勒斯是天文学家,他确定了1年有365天,曾预言不定期一次日蚀;阿那克西曼德制造过日晷等仪器,还制作过海陆地图。
据此,可以推出()。
A.有些自然科学家是古希腊哲学家
B.有些肖然科学家不是古希腊哲学家
C.古希腊自然科学家都是哲学家
D.古希腊哲学家都是天文学家

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  • 阅读下面的材料,根据要求作文。
      哲学家来到集市上。
      屠夫问:“你会杀猪吗?”
      哲学家答:“不会。”
      铁匠问:“你会打铁吗?”
      哲学家答:“不会。”
      商人问:“你会经商吗?”
      哲学家答:“不会。”
      他们又问:“那你会什么?”
      “我会思想。”
      众人大笑:“思想值多少钱一斤?”
      哲学家说:“我不能做你们所能做的事,但能思考你们所不能思考的问题。”说完他便开始思考,众则无语。
      要求:立意自定,标题自拟,文体不限(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

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  • 儒学的存在不等于儒家哲学家或儒家哲学体系的存在,不能认为有了儒家哲学家才有儒学,这是一种片面的看法。儒学在最基础的层面上,不仅仅是经典的解说,同时也是中国人的文化心理结构。文中画横线处的“这”指的是( )。

    A.儒学是儒家哲学家的经典解说

    B.儒学是中国人的文化心理结构

    C.有儒家哲学家才有儒学的存在

    D.儒学和儒家哲学体系是两回事

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  • In the words of a poet and philosopher, "As many languages as one speaks, so many lives one lives."
    A.一位诗人和一位哲学家曾经说过:"一个人能讲多种语言,他就能更多针体验生活"。
    B.一位诗人哲学家曾经说过;"一个人能说多种语言,他就能过多种生活"。
    C.一位诗人和一位哲学家曾经说过:"一个人要能说许多种语言,他才能活得更丰富多彩"。
    D.一位诗人兼哲学家曾经说过:"一个人能说多少种语言,他就能体验到多种生活"。

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  • 儒学的存在不等于儒家哲学家或儒家哲学体系的存在,不能认为有了儒家哲学家才有儒学,这是一种片面的看法。儒学在最基础的层面上,不仅仅是经典的解说,同时也是中国人的文化心理结构。文中横线处的“这”指的是()
    A.儒学是儒家哲学家的经典解说B.儒学是中国人的文化心理结构C.有儒家哲学家才有儒学的存在D.儒学和儒家哲学体系是两回事
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  • 作文
    阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)
    一群有十年游历经历的学生围着一位哲学家坐了下来。哲学家问:“现在我们坐在什么地方?”学生们答:“我们坐在旷野里。”哲学家又问:“旷野里长满什么?”学生们回答:“旷野里长满杂草。”哲学家问:“现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”一个学生说:“老师,只要有铲子就够了。”哲学家点点头。一个学生接着说:“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下,示意下一个学生说。第三个学生说:“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”第四个学生接着说:“斩草除根,只要把根挖出来就行了。”等学生们都说完了,哲学家站了起来,说:“你们回去吧,按照各自的方法除去一片杂草,一年后,再来相聚。”一年后,学生们都来了,哲学家没来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟到了一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼。
    要求:全面理解材料,选择一个恰当角度,自拟题目,联系生活实际写一篇不少于700字的议论文。

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    A.
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    B.
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