自然科学家

(2005年真题)马克思指出:“立法者应该把自己看做一个自然科学家,他不是在制造法律,不是在发明法律,而仅仅是在表述法律。他把精神关系内在规律表现在有意识的现行法律之中。”这段话表明(  )。 A.立法者要像自然科学家一样思维和行动B.法律是客观的,立法者在立法时不应发挥自己的主观能动性C.立法要尊重和反映客观规律D.立法者应该把现行法律看作是绝对精神的体现

有些自然科学家没有学过辩证唯物主义,但在科学上取得了很大成就,这说明()。

春秋以前史官的身份可能是()。

A、神职人员

B、自然科学家

C、政治家

D、兼有上述三种身份

[单选]春秋以前史官的身份可能是()。
A.神职人员
B.自然科学家
C.政治家
D.兼有上述三种身份

有研宄表明,自然科学家创造的最佳年龄区间是()。

A、20-25岁

B、25-45岁

C、45-60岁

D、60-80岁

自然科学家为破解蒙娜丽莎微笑之谜做出的种种努力,从艺术审美的角度看,是否有意义?请谈谈你的看法。(2分)

马克思指出:“立法者应该把自己看作一个自然科学家,他不是在制造法律,不是在发明法律,而仅仅是在表述法律。他把精神关系内在规律表现在有意识的现行法律之中。”这段话表明()。

A.立法者和自然科学家的思维和行动没什么区别

B.法律调整是一个包含人的意志在内的动态过程

C.某种社会关系即使进入法律调整的领域,仍然有不依人的意志为转移的属性

D.立法者应该把现行法律看作是绝对精神的体现

下面哪一类科学家所从事专业的国际性较小()。

A、自然科学家

B、社会科学家

C、数学家

D、医学家

激变论只承认质变,否认量变,认为质变是没有量变的积累而突然发生的。近代法国自然科学家______是激变论的典型代表。

下列哪个专业的科学家不是更容易具有国际性,不是更容易被接收()。

A、人文学家

B、自然科学家

C、数学家

D、医学家

英国哲学家和自然科学家{____}对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
科学既是知识的理论体系,又是()
A.获得知识的社会认知活动
B.自然科学家的科学实验活动
C.社会科学家的社会调查活动
D.技术专家的技术发明活动
立法者应该把自己看作一个自然科学家,他不是在创造法律,不是在发明法律,仅仅是在表述法律,他用有意识的实在法把精神关系的内在规律表现出来。如果一个立者用自己的臆想来代替事情的本质,那么我们就应该责备他极端任性。下列对此的理,可以成立的是(  )。
A.立法者和自然科学家对社会的贡献是一样的
B.法律是纯客观的,不具有任何主观性
C.法律是人们对客观现象的认识和总结,具有主观性
D.法律体现了人的意志,是人的主观能动性的结果,但这种主观能动性并不表示任意或者任性

下列哪一位是世界上著名的自然科学家,他的著作《梦溪笔谈》被称为“中国科学史上的坐标”?(  )

A、沈括

B、祖冲之

C、徐霞客

D、吴敬梓

古希腊哲学家亚里士多德曾说:“心灵没有意象就永远不可能思考。”这说明自然科学家需要拥有的一项基本素质是()。

A、好奇心

B、意志力

C、观察

D、想象

哲学家和自然科学家( )对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。

  • A赫尔巴特

  • B凯洛夫

  • C保罗•朗格朗

  • D培根

[单选]哲学家和自然科学家(  )对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
A.赫尔巴特
B.凯洛夫
C.保罗·朗格朗
D.培根

哲学家和自然科学家()对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。

A、赫尔巴特

B、凯洛夫

C、保罗·朗格朗

D、培根

英国哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。 A.培根B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.柏拉图E.康德
哲学家和自然科学家对教育学的独立作出了重要贡献于年首次把教育学作为一门独立学科提出来与其他学科并列
  • A赫尔巴特
  • B凯洛夫
  • C保罗&bull朗格朗
  • D培根