外语教学

从外语教学角度看，不同的人中介语的发展规律大致相同，这一学习发展过程被称作（）。

A、外在刺激

B、内在大纲

C、语言迁移

D、语言模仿

()认为外语教学应与母语脱钩，因此，在采用该教学法进行教学的课堂里，母语是避免使用的。

A.直接法

B.认知法

C.交际法

D.全身反应法

《内蒙古自治区民族教育条例》规定，()民族中小学校，应当按照自治区规定的课程计划开设一门外国语课程。

A.外语教学

B.双语教学

C.汉语教学

D.本民族语言教学

下面提到的研究内容，属于广义的应用语言学范畴的是（）

A、外语教学的规律

B、母语教学规律

C、社交称谓语的演变规律

D、语言规范化问题

E、语言信息处理

A外语教学

B嵌入式双语教学

C沉浸式双语教学

D保留式双语教学

到了十九世纪中期，由于相互间口头交际需要的增加，欧洲人越来越发现语法——翻译法的不足，他们注意到小孩在学习母语时的特点和一些较普遍的现象，他们想借助小孩学习母语的模式去进行外语教学。()

该教学法的外语教学的目的是：不但要培养学习者懂得语言的结构，而且还要使他们知道在什么时候、在什么场合、对什么样的对象得体地使用语言。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

某书店按商务印书馆、人民教育出版社、高等教育出版社、中国少年儿童出版总社、外语教学与研究出版社、华语教学出版社等分类陈列出版物，这种方法是（）

A、按消费者对象分类陈列

B、按版别分类陈列

C、按主题分类陈列

D、按流通状况分类陈列

下列各建筑中，属于20世纪90年代十大建筑的有：（　　）。

A、中央广播电视塔、北京新世界中心

B、国家奥林匹克体育中心与亚运村、首都图书馆

C、北京植物园展览温室、清华大学图书馆新馆

D、北京国际金融大厦、新东安市场

E、北京恒基中心、外语教学与研究出版社办公楼

《跟我学》是80年代较有影响的把英语作为外语教学的基础英语教材，它的编写意图和对象是（　　）。

A、以情景结构法为指导，供成年人学习的

B、以结构功能法为指导，供成年人学习的

C、以功能意念法为指导，供儿童学习的

D、以功能意念法为指导，供成年人学习的

A．“就业前景不好”是英语专业招生人数比例下降的主要原因

B．近年来利用业余时间报名参加英语培训班的人较以前大幅增加

C．我国高校近年来外语教学质量大不如前

D．对语言的掌握是一项技能，而并不是事业成功的关键

语言不是一种孤立的现象，语言是一种社会现象，它的使用、变化和发展受到种种社会因素的制约。语言和社会之间的关系是社会语言学研究的主要内容。语言又是一种人类的心智活动，人是怎样习得母语的，语言信息是如何在人的头脑中被加工、被记忆的，对诸如此类问题的研究构成了心理语言学这一分支。语言学的研究与发展又和语言教学，尤其是外语教学有着密切的关系，语言学理论及研究成果在语言教学中的运用是应用语言学的重要内容。

为提高美国教育质量，提出：（1)加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学；（2)为提高教学水平，要求大力更新教学内容，设置实验室、视听设备、计算机等现代教学手段，充实教学参考资料，加强外语教学中心，提高师资的质量；（3)加强职业技术教育；（4)强调“天才教育”；（5)增拨大量教育经费，以便加强普通学校的“新三艺”教学；（6)资助高等学校提高教学和科研水平；（7)发放大学生学习贷款，建立“国防奖学金”，以鼓励清寒子弟努力学习和优秀学生从事科学研究的法案是
A．《史密斯——休斯法案》
B．《国防教育法》
C．《莫雷尔法案》
D．《国家在危急中：教育改革势在必行》