在下列各组学生中,奖励对于提高其学习动机的作用最大的是()


A、学习能力差的学生B、学习能力中等的学生C、学习能力强的学生D、不同学习能力的学生

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    A.计算机可以形成自然进化能力。B.计算机很难真正懂得人类语言,更不可能理解人类的感情。C.理解人类复杂的社会关系需要自我学习能力。D.计算机如果具备完全的自我学习能力,就能形成直觉、多层次抽象等智能。E.直觉、多层次抽象等这些人类的独特智能无法通过学习获得。
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