教师在讲授直角三角形时,列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形本质特征“含有直角”,同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”。老师在这里运用的()。- A定势
- B变式
- C直观
- D迁移
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王老师在讲授“直角三角形”这一概念时,列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种教学方式是()。
A、实物直观
B、模像直观
C、变式分析
D、概念分析
A.不等边直角三角形
B.等边直角三角形
C.不等边梯形
D.等边梯形
E.等边三角形
A.直角三角形
B.钝角三角形
C.锐角三角形
D.等腰直角三角形