2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加,词性的先后顺序通常是()A:动词,名称,形容词
B:动词,形容词,名称
C:名称,动词,形容词
D:形容词,动词,名称

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    C.都是形容词
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    A、都是动词

    B、前者是动词,后者是形容词

    C、都是形容词

    D、前者是形容词,后者是动词

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    B.区别词、区别词

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    • A名词、动词、形容词

    • B动词、形容词、名词

    • C形容词、动词、名词

    • D名词、形容词、动词

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