社区治理的特征不包括（）。
A、治理主体的多元性
B、治理方式的多向性
C、治理对象的多元性
D、治理内容的多样性
A.复杂性、创造性、示范性、长期性
B.复杂性、创造性、示范性、多元性
C.复杂性、创造性、长期性、多元性
D.复杂性、创造性、长期性、稳定性
A.突发性、超常性和易逝性
B.突发性、超常性和多元性
C.突发性、整体性和多元性
D.突发性、整体性和逻辑性
对的德育概念的多元性理解素有利于拓展人们对德育的思考，但同时，这些各不相同的德育概念也不可避免地带来诸多弊端，下列选项中哪些是属于德育概念多元性理解所带来的弊端？（）
A、德育诸概念“各自为营”缺少相互间的认可
B、不具有跨越历史时空的恒久性
C、给现实的德育工作带来困惑
D、给德育问题的思考带来困惑