保证儿童游戏权利得以实现的决定性条件是()
(A) 合理的学期计划
(B) 足够的游戏空间
(C) 充足的游戏时间
(D) 足量的游戏人数
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将儿童游戏分为运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏和操作性游戏,这是()
A、儿童游戏动机分类
B、儿童游戏的教育作用分类
C、儿童游戏的社会性分类
D、儿童游戏的认知分类
玩具和材料是学前儿童游戏的()。
A.支持
B.物质基础
C.条件
D.教科书
下列关于游戏场地的空间密度对学前儿童游戏的影响说法不正确的是()
教师在儿童游戏过程中的身份既是_______又是________。教师在与儿童游戏的过程中,应注意以自身的这种双重角色身份影响儿童的行为。
按照儿童游戏的社会性水平分类儿童游戏可分为哪几类?