近年来,各类传统文化进教材、进课堂、进校园活动遍地开花。但如何把好事办好,真正让传统文化在现代社会站稳脚跟,这才是问题的关键。当前,有极少数学校在开展活动的过程中存在“一阵风”现象。要想避免这类现象,就必须将“传统文化进校园”活动作为学校的一项长期性工作来抓,传统文化不仅要常驻校园、更要扎根于心。

让传统文化如春风化雨般滋润童心,说明传承优秀传统文化须从小抓起,这样才有助于孩子树立起对中华文化的认同感和自豪感。但要使传统文化真正入脑入心,必须有规有序地科学而行。拔苗助长、盲目跟风、聚众扎堆都不是明智之举,需要针对性地循序渐进而为,把传统文化教育创造性地纳入学校教育系统之中,在潜移默化中促进学生健康成长。

结合材料,运用唯物辩证法的知识,说明中小学校应如何让传统文化常驻校园、滋润童心。

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  • (题文)下列对传统文化的认识中正确的是

    A.传统文化是财富,对传统文化要全部继承

    B.传统文化是包袱,对传统文化要全部抛弃

    C.传统文化有精华,有糟粕,要批判继承

    D.传统文化束缚我们的思想,因此我们对传统文化进行改造

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  • 一个民族、一个国家,只有保护和重视自己的传统文化才能生存而不被别的国家和民族所同化。关注中国传统文化就是关注中国的未来。越尊重传统文化,越能更好地开放。传统文化的根扎得越深,吸收外国文化的能力就越强。与上文表达的意义不符合的选项是()
    A.重视传统文化是一个国家和民族生存发展的基础B.重视传统文化才能最大限度地保持文化的独立性C.重视传统文化才能强化文化的同化能力D.重视传统文化就能够更好吸收其他国家的文化。
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  • 近年来,社会各界对传统文化的热情大大提高,为推动中华优秀传统文化传承发展走上积极健康、规范有序的轨道,春节前夕,中办、、国办印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,第一次以中央文件形式专题阐述中华优秀传统文化传承发展工作,《意见》要求传承中华优秀传统文化要坚持创造性转化和创新性发展,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把优秀传统文化贯穿国民教育始终、滋养文艺创作、融入生产生活,让中华优秀传统文化传承有抓手、发展有路径,取得实际成效。

    请运用辩证否定观的相关知识,分析传承中华优秀传统文化应如何坚持创造性转化和创新性发展。

     

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  • 以现代创意“激活”传统文化是提升国家文化软实力的重要途径。近年来,《红楼梦》等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎,获得广泛好评。以现代创意“激活”传统文化表明()。

    • A、必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化

    • B、传统文化的现代化是我国文化建设的中心环节

    • C、必须根据新时期的需要重新解读和构建传统文化

    • D、在新的时代背景下必须创新弘扬传统文化的方式

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  • 下列对传统文化的认识中正确的是   (  )

    A.传统文化是财富,对传统文化要全部继承

    B.传统文化是包袱,对传统文化要全部抛弃

    C.传统文化有精华,有糟粕,要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用

    D.传统文化束缚我们的思想,因此我们对传统文化进行改造

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  • 总价包干合同工程量计算不能出现什么?A.漏项B.错项C.不计算D.计算不全
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  • ()不可以作为政府购买服务的承接主体?
    A.
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  • 张三为自己投保意外伤害保险,保额10万,张三确定李四为受益人.如果张三因意外伤害死亡后,赔款10万元应支付给()
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