有关幼儿说明性讲述的特点表述正确的是（）。
建构主义者认为，“对话性沟通超越了传统意义的传递，具有重新建构意义、生成意义的功能。当来自他人的信息为自己所吸收，自己的既有知识为他人的视点所唤醒，这样才会产生新的思想，才会出现与自己完全不同的见解，才会促成新的意义的创造。”这体现了课堂对话的（）。
A、民主性
B、生成性
C、多边性
D、开放性
区域的（）主要表现在区域之间、区域与非区域之间，存在有机联系和积极互动。
A、对话性
B、开放性
C、参与性
D、动态性
A.区域具有动态性
B.区域具有开放性
C.区域具有对话性
D.区域具有参与性
“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动应具有（）
A、对话性
B、多样性
C、创造性
D、示范性