尽管区域间会用一些分隔物进行隔离,但彼此是形散神聚的,可以根据需要随时拆除这些分隔物,对区域进行拆分或合并。这体现了()
A.区域具有动态性
B.区域具有开放性
C.区域具有对话性
D.区域具有参与性
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A.区域具有动态性
B.区域具有开放性
C.区域具有对话性
D.区域具有参与性
按功能分,下列属于德育过程中的道德语言的是()。
A.规范性用语
B.习惯性用语
C.对话性用语
D.情境性用语
从课程领导含义可以看出,课程领导是关注参与主体的自主性以及人的自我发展,注重人的价值、团队力量的展现,由此课程领导特征有()
A、共同参与性
B、互动对话性
C、民主平等性
D、实践生成性
有关幼儿说明性讲述的特点表述正确的是()。
性讲述的特点表述正确的是()。
下列表述中,不属于课堂观察的功能的是()。
A、促进教学的对话性
B、发展学生的自控能力
C、改善课堂管理
D、提高教师的反馈行为