(),能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。

A.掌握一定的词汇

B.掌握正确的语音、语调

C.注意倾听对方的讲话

D.初步掌握正确的语法

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    B、按教育指导纲要确定每日活动目标

    C、考虑幼儿的兴趣与教育指导纲要相结合确定每日活动目标

    D、根据自己的专长与爱好确定每日活动目标

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    C、中小学行为安全教育指导纲要

    D、中小学生活安全教育指导纲要

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    A、乐意与人交谈,讲话礼貌

    B、注意倾听对方讲话,能理解日常用语

    C、喜欢听故事、看图书

    D、能听懂和会说普通话

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