普通话中某些词末尾虽然有“儿”，但要读成独立的音节“er”，例如“小女儿”中的“儿”就不儿化。()此题为判断题(对，错)。-题目网

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一般资料：求助者，女性，42岁，自由职业者。案例介绍：求助者家庭条件优越，自己在家照看两个女儿。求助者少年时期学过钢琴，曾经梦想要成为钢琴家，后因故中断。大女儿4岁的时候，就被她安排学琴，后来考入音乐学院，求助者很欣慰。她也想让小女儿学琴，可小女儿却不顺从，就是不想学音乐。求助者非常伤心，她觉得小女儿不明白她的苦心。为此很苦恼，前来咨询。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。求助者：我要她学音乐，跟她姐姐一样，也是为她好啊！心理咨询师：世界上没有两个人是一样的，两个女儿也不会一样。求助者：我是她妈妈，她为什么就不听我的话呢?心理咨询师：您小时候，妈妈说的话您都听吗？求助者：有时候听有时候不听。心理咨询师：这就对了，不可能别人说的所有话我们都需要照办。求助者：那我所做的努力不就白费了吗？心理咨询师：问题的关键不在于努力是否白费，而在于您要求小女儿必须听您的话去学琴。实际上，学不学音乐都可以成才，您却坚持她一定要学音乐，您的烦恼就来自于此。求助者：如果她将来学习不好，又没有一技之长，这一辈子不就毁了吗？我感到很着急，为她担心。心理咨询师：难道一个人没有音乐特长，就真的活不下去了吗？您不也是没学成琴，不也过得很好吗？求助者：哦……根据ABC理论，本案例中的A是（）。（A)自己很生气（B)大女儿很听话(C),己很着急(D)小女儿不学琴
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1999年，周某(男)与张某(女)经人介绍结婚，2001年生下一女孩。女孩生下后，夫妻两人常常吵架。2003年8月，两人又生下一女孩，周某很是不满，此后两人更为不和。2003年底两人将小女儿送人收养。2004年1月，周某以夫妻感情破裂为由起诉要求离婚。法院的处理应是()。
A.判决离婚，因夫妻感情确已破裂
B.判决不准离婚，因两人非法送养小女儿
C.驳回起诉，因张某在生育第二个女儿后1年内，周某不得要求离婚

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李某死后留下一套房屋和数十万存款，生前未立遗嘱。李某有三个女儿，并收养了一子。大女儿中年病故，留下一子。养子收入丰厚，却拒绝赡养李某。在两个女儿办理丧事期间，小女儿因交通事故意外身亡，留下一女。下列哪些选项是正确的？ A:二女儿和小女儿之女均是第一顺序继承人B:大女儿之子对李某遗产的继承属于代位继承C:小女儿之女属于转继承人D:分配遗产时，养子应当不分或少分
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根据ABC理论，本案例中的A是()。
(A)自己很生气
(B)大女儿很听话
(C)自己很着急
(D)小女儿不学琴

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刘奶奶，一直由小女儿小高照顾。最近，小高由于工作忙压力大，又处于更年期，和母亲说话有些急躁，刘奶奶不仅责骂女儿，还到外边哭诉。小女儿小高很苦恼，求助社工。社工前去刘奶奶家探访并耐心与刘奶奶交谈，帮助刘奶奶理解女儿。此案例中，社会工作者的工作属于老年社会工作中的(　　)的服务。
- A身体健康
- B精神健康
- C处理认知与情绪问题
- D维护社会支持网络
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普通话中某些词末尾虽然有“儿”，但要读成独立的音节“er”，例如“小女儿”中的“儿”就不儿化。()
此题为判断题(对，错)。

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