教育研究方法的研究对象，就方法这个大领域，它涉及两个基本层次：一是教育研究方法学；二是（）。
A、教育研究方法论
B、理论研究方法论
C、技术研究方法论
D、活动研究方法论
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教育研究方法的研究对象，就方法这个大领域，它涉及两个基本层次：一是教育研究方法学；二是（）。
A、教育研究方法论
B、理论研究方法论
C、技术研究方法论
D、活动研究方法论
城市规划方法论中不包括（）。
A、综合规划方法论
B、分离渐进方法论
C、城市体系理论
D、混合审视方法论
A.实证主义方法论
B.现代主义方法论
C.马克思主义社会学方法论
D.人文主义方法论
（）是现代设计的前提，具有高度的综合性。
A、突变方法论
B、离散方法论
C、信息方法论
D、控制方法论
A.马克思主义社会学方法论
B.后现代主义方法论
C.诠释方法论
D.人文主义方法论
对于“世界观和方法论的关系”，同学们有以下几种观点，其中正确的是
①一般来说，方法论决定世界观，世界观体现方法论
②世界观离不开方法论，方法论离不开世界观
③世界观和方法论是同一问题的两个方面
④世界观是人对世界的看法，方法论是改造世界的办法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④