20世纪末,课程和教学呈现出融合的态势,对于这种课程与教学整合的新理念及相应的实践形态,美国学者韦迪用一个新的术语来概括,这就是()。
A、课程与教学
B、教学与课程
C、课程教学
D、教学课程
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20世纪末,课程和教学呈现出融合的态势,对于这种课程与教学整合的新理念及相应的实践形态,美国学者韦迪用一个新的术语来概括,这就是()。
A、课程与教学
B、教学与课程
C、课程教学
D、教学课程
学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件,也称为()。
A、课程标准
B、教学计划
C、教学课程
D、教学大纲
E、教学内容
《内蒙古自治区民族教育条例》明确规定,自治区建立健全符合民族教育实际的双语教学课程教材体系,建设蒙古文教材编译专兼职队伍,提高国家课程教材编译质量,突出地方课程和校本课程教材特色。判断对错
A.教学大纲
B.教学课程
C.教育评价
D.教育目的
水平测验与成绩测验的一个明显区别是,水平测验的测试内容以特定的教学大纲、教学课程或教学方法为依据。
A、对
B、错
本俱乐部教学课程开设的内容有:一般基础健身操、踏板操、健身球操、瑜伽和形体操和()等。
A、流行的现代舞
B、器械操
C、水中韵律操