阅读明代张岱《湖心亭看雪》。崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(选自《陶庵梦忆》)本文可分几段?为什么?

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  • 我国四大名亭是因古代文人雅士的诗歌文章而闻名的景点。它们分别是( )。

    A.湖心亭、醉翁亭、兰亭、枫叶亭

    B.湖心亭、醉翁亭、陶然亭、爱晚亭

    C.揽月厅、醉翁亭、兰亭、爱晚亭

    D.鹤归亭、陶然亭、醉翁亭、爱晚亭

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  • 下列子句中,加点字解释有误的一项是()A:是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。更定:指晚上八点左右。(《湖心亭看雪》张岱)
    B:一鼓作气,再而衰,三而竭。再:第二次。(《曹刿论战》)
    C:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。炙:烤熟的肉食。(《破阵子》辛弃疾)
    D:既加冠,益慕圣贤之道。加冠:表示年已十八。(《送东阳马生序》宋濂)
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  • 教师指导学生品味《湖心亭看雪》“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已”,分析句中数量词的“对比”的表达效果,请学生再补充一例加深体会,下列合适的是()。
    A.一曲新词酒一杯B.一片孤城万仞山C.两个黄鹂鸣翠柳D.夜来城外一尺雪
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  • 阅读园地。

    湖心亭

      江南多湖,湖心常立小亭。烟中,雨中,晨霭中,斜阳中,弄一番景致。   只是,湖水有声,舟楫有声,绿阴有声,钓钩有声,然亭子无声,月月年年。   但,亭子无门,亭亦无窗。永远不会关闭,永远不会开启,从来不曾有过拒绝.,自然从来也不曾有过勉强的挽留。   坦坦荡荡,不掩半点表里,磊磊落落,不藏一隅阴恐,四方水色,八面天光,东西南北的风,春夏秋冬的气,晴霞明荷,阴霾暗柳,渔三更,落梅笛怨,一概收容,一概接纳。   让欢娱到达,让甜蜜到达,让欣慰到达;也让失意进来,让惆怅进来,让离愁别绪进来,随来随往。一切都予以包涵,一切都不必留下。   不,会留下的。那揽月的翘檐,那簪霞的尖顶,那笼烟的扶栏,那枕云的倒影——会留在人们生产劳动中一个或温馨或失意的小憩里。日复一日,湖水会积淀多少丰富的语言啊! 然而亭子始终沉默。   是的,我爱湖心亭的沉默,我敬湖心亭的沉默。沉默是由于丰满,沉默是由于含蓄,沉默是由于深广,沉默是由于阔大。   江南有许多的湖,湖中有平凡的事——湖心亭,透明的心!    愿人们的心潮也有这样透明的亭!1.文章表面写湖心亭,赞湖心亭,实际用意何在?________________2.为什么先写“湖水有声,舟楫有声……”后又写“亭子无声”?此处的“无声”与后文何处照应?________________3.亭子的“无门无窗”让作者联想到了什么?________________4.品读文章,用“——”画出一个排比句,用“﹋﹋”画出一个对偶句,并说明对偶句的表达效果。________________

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  • 题目我国四大名亭是因古代文人雅士的诗歌文章而闻名的景点。它们分别是(  )。
    A:湖心亭、醉翁亭、兰亭、枫叶亭
    B:揽月亭、醉翁亭、兰亭、爱晚亭
    C:湖心亭、醉翁亭、陶然亭、爱晚亭
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