评价者培训有利于评价者掌握进行评价操作的方法和评价沟通技巧，识别和预防评价中的误差。判断对错
评价在本质上是受“实践理性”所支配，它强调评价者与被评价者的交互作用、强调评价者对评价情境的理解、强调过程本身的价值，这是属于（）。
A、主体取向的评价
B、客体取向的评价
C、目标取向的评价
D、过程取向的评价
认为“社交能力与谈判能力之间有很强的逻辑关系”容易产生（）
A、评价者首因效应
B、评价者逻辑效应
C、评价者晕轮效应
D、评价者近因效应
下列选项中，造成绩效管理评价者误差的因素包括（）
A、评价标准不清
B、近期效应
C、评价者的个人偏见
D、晕轮效应
360度考评也称360度反馈评价，是指对员工进行评价时，由与被评价者有密切关系的人分别匿名对被评价者进行评价，包括被评价者对自己的评价。根据上述定义，下列哪些人不适合做360度考评的评价人？（ ）
A、被评价者的上级
B、被评价者的下属
C、被评价者的客户
D、被评价者的同行