游戏的主体性本质观,促使我们在促进和引导儿童游戏的实践中,必须以()

A、成人指导为前提

B、把游戏作为教育手段为前提

C、尊重儿童的主体性为前提

D、重视游戏的知识性为前提

相关热点: 主体性   知识性  

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