高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健康，掌握体育三基，（）培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。
A、培养道德品质
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高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健康，掌握体育三基，（）培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。
A、培养道德品质
情绪研究的意义主要体现在以下几个方面：（）
A、了解自我
B、熟悉并掌握自身情绪变化
C、理解本能意识思维和情绪的关系培养高情商高智商人才
D、正确处理个体与群体和社会的关系促进人际关系和谐和社会和谐
下列关于“勤俭节约，反对浪费”的叙述，正确的有（ ）。
A、节俭关系到事业的成败
B、节俭是培养高尚品德的重要内容
C、节俭是一种美德
D、节俭关系到个人的道德问题
为了达到学校体育的目的，学校体育要完成下列哪些基本任务（）
A、.增强学生体质，促进学生身心健康
B、促使学生掌握体育基本知识、技术和机能
C、进行思想品德教育，促进学生全面发展
D、培养学生审美和创造美的能力
E、发展大学生的体育才能，培养高水平运动员