阅读下面的语段，做练习。
①爬山虎刚长出来的叶子是嫩（）红的，不几天叶子长大，就变成嫩（）绿的。②爬山虎的嫩（）叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。③那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。④叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。⑤一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1．给文段中的加粗字选择恰当的解释，填在文中的括号里。
A．初生而柔弱；娇嫩。 B．容易咀嚼。 C．阅历浅，不老练。 D．颜色浅。
2．文段中起过渡作用的是第_______句。
3．爬山虎的叶子之所以“叶尖一顺儿朝下”，是因为____________。
4．能说明爬山虎的叶子“在墙上铺得那么均匀”的语句是___________。
5．画线的句子写得多美呀！作者经过___\_观察，终于发现了爬山虎的特点。生活中，我们也应该____________________。
阅读课文选段，回答问题。
爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引入注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（），看着非常（）。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。一阵风拂过，，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1．在括号里填上适当的词。
2．选择画线字的正确解释填在括号里。
（1）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀。（）
A．向着同一个方向 B．沿着 C．顺从
（2）一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（）
A．最小的正整数 B．一旦 C．表示整个；全
3．这段话主要写___\__的叶子和_______的叶子。
4．爬山虎叶子颜色的变化是从___\__到_______。
5．爬山虎长大了的叶子有什么特点？用“_____”画下来。
6．爬山虎的叶子给人的感觉是（不大引人注意）→（）→（）。
写段。
刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色胯，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。
读了描写爬山虎的这一段话，请仿照这种方法来赞美你喜欢的一种植物。
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阅读下面的材料，按要求作文。
新春，小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有美丽的风景，但要观赏到它却只能靠自己的努力，于是，小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝，路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势，低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下，小爬山虎终于爬上了墙顶。举目四望，虽然视野开阔了，可风景似乎不如想像的那样美丽，小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗，看到葱郁的绿叶，高兴地对爷爷说：“多好的爬山虎啊，夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的，一时百感交集，陷入了深思……思考
要求：写一篇不少于800字的议论文，题目自拟。