在《中国画——扇面构图》一课中,王老师改变了传统的讲授法,引导学生利用扇形、圆形取景框在一幅国画作品上移动摆放,通过观察与比较不同的构图效果,学会构图。该教学活动目标指向是()。
A.知识与技能维度B.情感态度与价值观维度C.体验与创造维度D.过程与方法维度

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    A.顾恺之的《女史箴图》

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    C.周昉的《簪花仕女图》

    D.吴道子的《天王送子图》

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  • 国画是我国传统的美术形式,我国存世最早最完整的国画作品是下列的哪件作品?()

    A顾恺之的《女史箴图》

    B张僧繇的《五星二十八宿神形图》

    C周昉的《簪花仕女图》 

    D吴道子的《天王送子图》

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    A.李苦禅——《盛荷》《群鹰图》《兰竹》B.张大千——《爱痕湖》《夏日山居》《天女散花》C.齐白石——《蛙声十里出山泉》《墨虾》《牧牛图》D.徐悲鸿——《愚公移山图》《八骏图》《长江万里图》
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    B、《孔雀开屏》

    C、《松鹤延年》

    D、《三阳开泰》

    E、《马到成功》

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