某中学开展“平安是牵挂也是责任”的主题活动,活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。开展这一主题活动体现了对未成年人的()。
A.家庭保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护
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案例一 某社区青少年服务机构的社会工作者发现,该社区里有不少青少年以抽烟、喝酒、说脏话为时尚,行为也“匪里匪气”。因此,社会工作者以班杜拉(AlbertBandura)的观察学习历程的步骤顺序,组织了“什么是时尚”的主题活动,改善青少年对时尚的认识。[2011年真题]表4-1 青少年“什么是时尚”主题活动大纲 【问题】 1.依据班杜拉(AlbertBandura)观察学习历程的要求,结合上述案例,分析该主题活动顺序中存在的错误,并用表4-1中与小组活动内容相对应的英文字母代码,重新排列小组活动节次的正确顺序。 2.结合案例说明上述主题活动主要采用了班杜拉(AlbertBandura)社会学习理论中提出的哪些治疗技术。
设计幼儿园主题活动时不能抛开教育目标,否则会导致活动设计偏离方向,这体现了主题活动设计的()
共青团开展的创建“五四红旗团委”活动的基本标准是:班子建设好、主题活动好、支部建设好和()
A.活动阵地好
B.活动效益好
C.措施落实好