体育课上,小刚和小明因为好奇将李老师拿来的扩音器弄坏了,李老师看到后并没有直接批评他们,而是给他们讲解了扩音器的原理,满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的( )特点。 A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性 相关热点: 扩音器 长期性 示范性 复杂性 有疑问?点此联系我们 收藏该题 查看答案