高校要打通一级学科或专业类下相近学科专业的基础课程,开设跨学科专业的交叉课程,探索建立()交叉培养创新创业人才的新机制,促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合型转变。
A、跨院系
B、跨学科
C、跨专业
D、跨学校
相关热点: 跨学科 学科专业 单一型
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高校要打通一级学科或专业类下相近学科专业的基础课程,开设跨学科专业的交叉课程,探索建立()交叉培养创新创业人才的新机制,促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合型转变。
A、跨院系
B、跨学科
C、跨专业
D、跨学校
初等教育是教育系统中的庞大基石,它具有高度复杂的广泛性、()、多质性和()性,必须进行跨学科综合研究。
比较教育的基本特征有()
A、借鉴性
B、可比性
C、跨学科性
D、跨国或跨地区、跨文化性
跨学科研究至少需要几门以上的学科的背景知识?
A、1.0
B、2.0
C、3.0
D、4.0
A.建立在学生学情之上、建立在真实情境之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术
B.建立在学生兴趣之上、建立在真实情境之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术
C.建立在学生兴趣之上、建立在真实情境之上、涉及单学科知识、恰当运用新技术
D.建立在学生学情之上、建立在真实情景之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术
推动文化产业()、跨行业的竞争和重组,是文化体制改革的一个亮点。
A.跨领域
B.跨地区
C.跨学科
D.跨专业