听力障碍儿童在助听器适应期应当注意()。
A.开始时要把助听器音量调大,然后逐渐减小;
B.开始时要把助听器音量调小,然后逐渐增大;
C.戴助听器的时间从长到短,逐渐缩短时间;
D.戴助听器的时间从短到长,逐渐延长时间;
E.从安静熟悉的环境开始,逐步到多样化的声音环境。
相关热点： 助听器 适应期
有疑问？点此联系我们
收藏该题
查看答案
听力障碍儿童在助听器适应期应当注意()。
A.开始时要把助听器音量调大,然后逐渐减小;
B.开始时要把助听器音量调小,然后逐渐增大;
C.戴助听器的时间从长到短,逐渐缩短时间;
D.戴助听器的时间从短到长,逐渐延长时间;
E.从安静熟悉的环境开始,逐步到多样化的声音环境。
关于助听器的开关,以下说法错误的是()。
A.通常以ON/OFF标明;
B.有时以电池部分的启合来控制;
C.有些将开关及音调控制器合并在一起;
D.在取下助听器之前,将开关关上,佩戴妥后才打开;
E.若长期不用助听器,应把电池部分打开,节省电量。
下列关于助听器的最大声输出的说法中错误的是
()是医生接触病人的第一步。
A.纯音测听;
B.验配助听器;
C.作出诊断;
D.病史采集;
E.选择助听器。
采用电学放大原理的（）出现于20世纪初
助听器最大声输出的选择原则是:
A.不用考虑患者的残留听力,功率大小是最重要的;
B.助听器的输出不能超过不舒适阈;
C.助听器如果调试不当,大强度的声音就会导致削峰而失真;
D.助听器输出功率小于用户的实际需要,若将助听器输出设置得太高,就会产生失真。