当管理者履行礼仪性和象征性的业务，如参加社会活动、宴请重要客户、带领有关领导参观企业等，他们在扮演的角色属于()

A.人际关系方面的角色

B.信息传递方面的角色

C.决策制定方面的角色

D.对企业有利的角色

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    A、规则游戏晚于象征性角色游戏，并取代角色游戏，因此，要等到象征性角色游戏完全结束后才会出现规则游戏

    B、3岁前，幼儿往往分不清手段与目的，行为的过程在幼儿眼里占了首要的位置

    C、3岁开始，幼儿有了竞争的意识，对竞赛过程较有兴趣

    D、4岁开始，幼儿能够注意手段与目的的关系，对活动的结果感兴趣，一定要取胜

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