保育员要与教师共同做好室内教育活动的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿。()
A.做好物质准备
B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C.准备好材料
D.准备好设备、物品和材料
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保育员要与教师共同做好室内教育活动的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿。()
A.做好物质准备
B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C.准备好材料
D.准备好设备、物品和材料
请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。午睡时,保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。
分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王,把幼儿用过的毛巾~收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。
C保育员在幼儿睡前、睡后要做好(),若在夏季,睡室的温度应该保持在()。
A.关闭电源
B.开窗通风工作
C.20~25摄氏度
D.15~18摄氏度
A.保育员的选择
B.育婴院的内外环境
C.育婴院的保育方式
D.保育员的修养
高级保育员在能指导初级、中级保育员写出()和撰写专业文章。
A.管理周计划
B.保育工作计划、总结
C.教学周计划
D.教学月计划