导致人们对心理测验产生种种误解的原因是()。
A、心理测量有某种程度的偏差
B、把心理测量同物理测量等量齐观
C、测验编制的客观性目标不明确
D、心理测量只是代表某些心理功能
A.测量大脑形态
B.心理测量是间接测量
C.测量人的行为
D.心理测量有绝对标准
与学习心理辅导有关的心理测量类型主要有:
A、智力测验
B、基础学力测量
C、学习能力测量
D、学习不适应的心理测量
E、性格测量
A.心理测量的作用是极其有限的
B.为使对方信任,可适当地夸大测量的功能
C.心理测验可超出咨询的范围
D.心理测验应限制在咨询范围内
A.心理评估
B.心理测量
C.会谈
D.观察