[单选]为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班。这种评价属于()。
A.安置性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.形成性评价

相关热点: 总结性   英语课  

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  • 关于面向学习过程的总结性评价的阐述不正确的是()

    A、评价要给出成绩,评定能力,因此必须要在受监督的情况下进行,通常由教学者进行。

    B、为了确定学生是否学会了学习资源中的内容,总结性评价是在教学完成之前测定学生成绩的。

    C、评价的形式由教学目标的性质决定

    D、如果学习资源已经证明是有效的(通过形成性评价和总结性评价),那么学生没有达到教学要求,就是学生的问题

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  • 教学评价按照功能不同可以分为形成性评价和总结性评价。下列对于这两种评价方式的描述中不正确的是。()

    A、形成性评价在教学开展的过程中进行,总结性评价则在某个阶段结束之后进行

    B、总结性评价是对教学活动的整体效果进行评价,因此比形成性评价更加重要

    C、形成性评价更强调及时反馈,对于提高教学质量比总结性评价更有指导意义

    D、通过总结性评价,可以对教学效果进行鉴定和判断

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  • 居家护理评价中错误的说法是

    A.每次进行居家护理时的评价——随时评价

    B.每隔半年对居家护理的病人进行一次全面评价——定期随访性评价

    C.每年要进行一次回顾性总结评价——年度总结性评价

    D.随时评价可随时发现问题,及时修改护理计划

    E.年度总结性评价是对病人身心的全面回顾与总结

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  • 提出形成性评价和总结性评价的学者是()A.泰勒B.科隆巴赫C.斯塔弗尔D.斯克里芬

    提出形成性评价和总结性评价的学者是()

    A.泰勒

    B.科隆巴赫

    C.斯塔弗尔

    D.斯克里芬

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  • (单选题)居家护理评价不正确的评价方法是()

    A每次进行居家护理时的评价--随时评价

    B每隔1半年对居家护理的病人进行一次全面评价--定期随访性评价

    C每年要进行一次回顾性总结评价--年度总结性评价

    D年度总结性评价是对病人身心的全面回顾与总结

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