“学历教育”是指:受教育者经过国家教育考试或者国家规定的其他入学方式,进入国家有关部门批准的学校或者其他教育机构学习,获得国家承认的学历证书的教育形式。具体包括()。
A、初等教育
B、初级中等教育
C、高级中等教育
D、高等教育
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“学历教育”是指:受教育者经过国家教育考试或者国家规定的其他入学方式,进入国家有关部门批准的学校或者其他教育机构学习,获得国家承认的学历证书的教育形式。具体包括()。
A、初等教育
B、初级中等教育
C、高级中等教育
D、高等教育
德育过程的构成要素为()
A、教育者、受教育者、德育内容
B、教育者、受教育者、德育方法
C、教育者、受教育者、德育影响
D、教育者、受教育者、德育内容、德育方法
A.高等教育不仅提高了受教育者的生产率,而且向雇主证明了受教育者具有高生产率
B.高等教育并没有提高受教育者的生产率,但是想客户证明了受教育者具有高生产率
C.高等教育并没有提高受教育者的生产率,但是向雇主证明了受教育者具有高生产率
D.高等教育不仅提高了受教育者的生产率,而且向客户证明了受教育者具有高生产率
A其合法权益受到侵害的受教育者本人
B其合法权益受到侵害的受教育者本人所在学校
C其合法权益受到侵害的受教育者的监护人
D其合法权益受到侵害的受教育者本人的班主任