大脑左半球的语言区最早是于（）年发现的。
依据凭借物的特点，可以将幼儿园的讲述活动划分为（）
A、看图讲述
B、实物讲述
C、情景表演讲述
D、叙事性讲述
幼儿园的语言教育主要是帮助幼儿积累（）的经验。
幼儿园的（）是有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的教育活动。
培养幼儿的倾听技能包括的侧面有（）
A、评析性倾听的能力
B、有意识倾听的能力
C、分析性倾听的能力
D、欣赏性的倾听能力
听说游戏活动过程中实现了从活动向游戏的过渡，这种过渡经历了除了（）之外的几种转换。
A、由外部控制向内部控制转换
B、由真实情景向假想情景转换
C、由外部动机向内部动机转换
D、由假象情景向真实情景转换
