在服务上,共享工程积极开展“五个走进”活动,其中四个分别是走进社区,走进军营、走进校园、走进企业,请问另外一个走进是:()

A、走进农村

B、走进乡镇

C、走进城乡

D、走进大众

相关热点: 走进校园  

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  • 在服务上,共享工程积极开展“五个走进”活动,其中四个分别是走进社区,走进军营、走进校园、走进企业,请问另外一个走进是:()

    A、走进农村

    B、走进乡镇

    C、走进城乡

    D、走进大众

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  • 下列句子中加点的词语使用正确的一项是()A:暑假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。
    B:随着国家惠农政策的不断推出,农村家家户户的喜事接二连三,络绎不绝。
    C:人们希望走进校园去健身,但学校体育场馆的开放不是一蹴而就的。
    D:四月的蒙山景色怡人,游人如织,不绝如缕。
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  • 案例:阅读下面一篇学生习作,完成第题。生命中的痛与歌①不是每一片土地,都能感受到阳光的温暖,在某些阴暗的角落寒冷正在蔓延;不是每一棵小草,都能生长于肥沃的土壤,在险峻的石壁上,贫穷正在生长;不是每一个人,都能被上天恩赐,在另一个地方,缺陷正挂在脸上。所以,如果你也是一个不幸而又幸运地被世界以痛吻过的人。请不要悲伤。②其实,我也是这样一个被世界痛吻的人,自我出生开始,那个永远无法抹平的痕迹就刻在了我的脸上——一块紫色的胎记。③小时候,妈妈告诉我,这是她特意留给我的印记。她还说,她怕我丢失了,这样就能很快找回来。我偎依在妈妈怀里,听着这样一个近乎美丽的故事。④当我第一次发现我的脸不同于其他同学时,我哭了。那是开始我学业生涯的第一天,当我高高兴兴地背着我妈妈亲手缝制的书包蹦蹦跳跳地走进校园时,从陌生同学眼中发出的奇异的眼光,让我惊慌得不知所错,最后畏惧地躲到了妈妈的身后。我仔细地听着同学们之间取笑我的对话,心开始剧烈地疼痛。我真的很恨妈妈,恨她为什么对我美化一个让人可笑的生理缺陷但是,当我发现妈妈因此而愧疚得流泪时,那些埋怨却又烟销云散了。这怨不得母亲!⑤我开始试着去面对这块胎记,面对人们异样的目光。因为母亲曾经对我讲过,塘泥虽然污浊,但是它能育出洁白的荷花。我一直坚信:只要我努力,就一定会战胜这心理的阴埋。⑥现在,我已经慢慢长大了。很多事理我都能明白,我都能面对。记得有人说过:当上帝把所有的门都关闭时,总会给你留下一扇窗。也许,母亲的那话就是她留给我的那扇窗,她替我将阳光接进屋来,藏在心房。朋友们,请善待世界留给你的痛,打开心窗,将阳光注入心房。起当你在漫步田野时,你应该感谢世界给予了你健全的双脚;当你在尽情歌唱时,你应该感谢世界给予了你甜美的歌喉;当你在挥毫作画时,你应该感谢世界给予了你柔韧的手臂……如果上帝没有赐予你这一切,请不要悲伤,试着用心灵歌唱。记住,没有比心灵的歌更美的声音,而这声音正来自你的心房。⑧阴暗的土地得不到阳光的恩惠,却滋吸养分,育出了一片鲜绿的苔藓,供蚂蚁觅食,蜻蜓歇脚。石壁上的百合,虽然得不到充足的养分,却在陡峭细密的岩缝中练就了柔韧的根须,开出了洁白的花朵,让蜜蜂采蜜,供游人观赏。池塘里的淤泥虽然污浊丑陋,却不言辛苦,滋养了荷塘里绚丽开放的花朵,供蝴蝶起舞,供游鱼蔽荫……⑨这一切的一切,教会了我太多太多,唯有善待生命中的痛,唱出欢乐的歌,才能让你的生命活得精彩,像那百合一样.永远绽放出绚丽的光彩!问题:这是一位初中学生的习作,请认真阅读并指出其中的优点和缺点。查看材料
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  • 下列各句中,没有语病的一项是A:面临着传承人日渐青黄不接的严峻考验,云梦皮影积极走进校园、走进社会,让更多的社会力量来关注传统文化、发展传统文化。
    B:环保部表示要提高对走私洋垃圾、非法进口固体废物等行为的处罚,要依法从重从快处理违法企业并严肃追究相关人员责任。
    C:我们面对具有开拓精神、能指引大家不断排除险阻、为我国美术事业繁荣发展做出了辉煌贡献的楷模,应当得到肯定和颂扬。
    D:环渤海水域的治理、保护和开发不仅关系着环渤海地区的生命线,也关系着京津冀乃至华北、东北甚至更大区域的发展与稳定。
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  • 案例:阅读下面一篇学生习作,完成第题。生命中的痛与歌①不是每一片土地,都能感受到阳光的温暖,在某些阴暗的角落寒冷正在蔓延;不是每一棵小草,都能生长于肥沃的土壤,在险峻的石壁上,贫穷正在生长;不是每一个人,都能被上天恩赐,在另一个地方,缺陷正挂在脸上。所以,如果你也是一个不幸而又幸运地被世界以痛吻过的人。请不要悲伤。②其实,我也是这样一个被世界痛吻的人,自我出生开始,那个永远无法抹平的痕迹就刻在了我的脸上——一块紫色的胎记。③小时候,妈妈告诉我,这是她特意留给我的印记。她还说,她怕我丢失了,这样就能很快找回来。我偎依在妈妈怀里,听着这样一个近乎美丽的故事。④当我第一次发现我的脸不同于其他同学时,我哭了。那是开始我学业生涯的第一天,当我高高兴兴地背着我妈妈亲手缝制的书包蹦蹦跳跳地走进校园时,从陌生同学眼中发出的奇异的眼光,让我惊慌得不知所错,最后畏惧地躲到了妈妈的身后。我仔细地听着同学们之间取笑我的对话,心开始剧烈地疼痛。我真的很恨妈妈,恨她为什么对我美化一个让人可笑的生理缺陷但是,当我发现妈妈因此而愧疚得流泪时,那些埋怨却又烟销云散了。这怨不得母亲!⑤我开始试着去面对这块胎记,面对人们异样的目光。因为母亲曾经对我讲过,塘泥虽然污浊,但是它能育出洁白的荷花。我一直坚信:只要我努力,就一定会战胜这心理的阴埋。⑥现在,我已经慢慢长大了。很多事理我都能明白,我都能面对。记得有人说过:当上帝把所有的门都关闭时,总会给你留下一扇窗。也许,母亲的那话就是她留给我的那扇窗,她替我将阳光接进屋来,藏在心房。朋友们,请善待世界留给你的痛,打开心窗,将阳光注入心房。起当你在漫步田野时,你应该感谢世界给予了你健全的双脚;当你在尽情歌唱时,你应该感谢世界给予了你甜美的歌喉;当你在挥毫作画时,你应该感谢世界给予了你柔韧的手臂……如果上帝没有赐予你这一切,请不要悲伤,试着用心灵歌唱。记住,没有比心灵的歌更美的声音,而这声音正来自你的心房。⑧阴暗的土地得不到阳光的恩惠,却滋吸养分,育出了一片鲜绿的苔藓,供蚂蚁觅食,蜻蜓歇脚。石壁上的百合,虽然得不到充足的养分,却在陡峭细密的岩缝中练就了柔韧的根须,开出了洁白的花朵,让蜜蜂采蜜,供游人观赏。池塘里的淤泥虽然污浊丑陋,却不言辛苦,滋养了荷塘里绚丽开放的花朵,供蝴蝶起舞,供游鱼蔽荫……⑨这一切的一切,教会了我太多太多,唯有善待生命中的痛,唱出欢乐的歌,才能让你的生命活得精彩,像那百合一样.永远绽放出绚丽的光彩!问题:请从第④⑤段中找出两处错别字,从第⑥段中找出一处病句,并分别改正。查看材料
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  • 总价包干合同工程量计算不能出现什么?A.漏项B.错项C.不计算D.计算不全
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  • ()不可以作为政府购买服务的承接主体?
    A.
    公益一类事业单位
    B.
    —新成立的企业
    C.
    一农村集体经济组织
    D.
    基层群众性自治组织
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  • 教育方针的特点主要包括
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  • 全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在()
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  • 张三为自己投保意外伤害保险,保额10万,张三确定李四为受益人.如果张三因意外伤害死亡后,赔款10万元应支付给()
    A.
    张三的配偶
    B.
    张三的子女
    C.
    李四
    D.
    张三的父母
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