阳阳把美美的画册又撕破了，如果你是他们的老师，从帮助幼儿发展责任感的角度出发，你会选择哪种做法（）。

A、对阳阳说，你这样做美美是会很难过的

B、对阳阳说，你这样做太不像话了，你还有没有一点责任感和同情心

C、对美美说，别难过了，我给你一本新的

D、对美美说，他太坏了，你以后不要和他玩了