教学过程中，教师主体性的发挥决定着教学的质量，学生的主体性处于次要地位。

A、对

B、错

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    A教师主体学生客体性

    B交互主体性

    C学生主体性

    D师主体性

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  • 学习策略的掌握需要学生不断实践，在训练学生运用各种学习策略时应遵循的原则是（　）。

    A.主体性原则和内化性原则

    B.主体性原则和生成性原则

    C.特定性原则和内化性原则

    D.特定性原则和生成性原则

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  • 阅读教学活动具有学生主体性、教师引导性和的教育性特征。
    A.教师主体性
    B.学生主导性
    C.集体参与性
    D.德育智育相结合
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  • 写作活动的主要特征是（　）。
    A.综合性，逻辑性，开放性
    B.准确性，鲜明性，生动性
    C.综合性，实践性，主体性
    D.主体性，应用性，准确性
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  • 法的结构三要素中()

    • A规则是主体性要素

    • B规则是技术性要素

    • C原则是品格性要素

    • D原则是主体性要素

    • E概念是技术性要素

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