在学校课程与社会生活的关系问题中，被动适应论认为个人与社会是互动的、有机统一的，教育与社会是互动的、有机统一的，学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活。

A、对

B、错

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    B.不断改造着社会生活

    C.不断建构出新的社会生活经验

    D.是使学习者脱离当代社会生活的工具

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