教师专门设计和组织文学作品学习活动的第一步是()
A.发掘幼儿文学语言经验
B.选择优质的儿童文学作品
C.吸引幼儿对儿童文学作品的兴趣
D.丰富幼儿的文学语汇
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A.发掘幼儿文学语言经验
B.选择优质的儿童文学作品
C.吸引幼儿对儿童文学作品的兴趣
D.丰富幼儿的文学语汇
不属于幼儿在文学作品学习和理解过程中“文学想象”的核心经验的是()。
A.发掘幼儿文学语言经验
B.选择优质的儿童文学作品
C.吸引幼儿对儿童文学作品的兴趣
D.丰富幼儿的文学语汇
A.文学作品发表取得的所得
B.文学作品手稿原件公开拍卖所得
C.文学作品出版取得的所得
D.书画作品发表取得的所