一名幼儿教师说:“作为‘孩子王’,与孩子们在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造的。望着那一张张甜美可爱的小脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂、温馨无比……”这体现了()
A.幼儿教师职业的纯真美好
B.幼儿教师教育效果的长期性
C.幼儿教师的多重角色
D.幼儿教师的劳动是精神生产
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A.幼儿教师职业的纯真美好
B.幼儿教师教育效果的长期性
C.幼儿教师的多重角色
D.幼儿教师的劳动是精神生产
热爱幼儿是幼儿教师职业道德的灵魂,是幼儿教师教育观念的集中体现。
此题为判断题(对,错)。
在瑞吉欧人眼里,高品质幼儿教育最主要、最直接的创造者是()。
A、幼儿
B、幼儿教师
C、家长和社区
D、幼儿、幼儿教师、家长和社区的交互作用
A.幼儿教师职业的纯真美好
B.幼儿教师教育效果的长期性
C.幼儿教师的多重角色
D.幼儿教师的劳动是精神生产
某幼儿教师在幼儿园的操场吸烟,该教师的做法()
A、合法,幼儿园操场可以吸烟
B、合法,幼儿教师可以吸烟
C、不合法,幼儿教师不得吸烟
D、不合法,不得在幼儿园内吸烟