围绕大班“我和蔬菜做朋友”的主题活动,从生活区、语言区、益智区、发现区、种养区、表演区、美工区等7个活动区中选择5个,5个活动区中每个至少设计一个活动。
(1)符合大班幼儿的年龄与认知特征;(2)阐明活动区布局的依据;(3)说明活动名称、投放的活动材料与预设玩法;(4)阐明每个活动蕴含的教育价值;(5)设计一个区域背景墙,里面至少包含3个子主题,并简单说明理由。
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