小龙是初一的学生,他在音乐课上发出持续不断的吵闹声,张老师让他站在教室的角落里;十分钟后,他承诺不再吵闹,张老师让他回到了座位上,和大家一起上音乐课。从行为主义的观点看,上述现象属于()。
A.连续渐进B.正强化C.负强化D.塑造
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小龙是初一的学生,他在音乐课上发出持续不断的吵闹声,张老师让他站在教室的角落里;十分钟后,他承诺不再吵闹,张老师让他回到了座位上,和大家一起上音乐课。从行为主义的观点看,上述现象属于()。