对后世影响最大、最明确地构建教育学体系的是(),他第一个提出要使教育学成为科学,必须把论理学和心理学作为教育学的理论基础。
A.格塞B.赫尔巴特C.培根D.凯洛夫
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下列不属于实验教育学代表著作的是()
A、梅伊曼的(实验教育学入门讲义)
B、梅伊曼的(实验教育学纲要)
C、拉伊的(实验教育学)
D、斯普朗格的(教育学的展望)