集体美术教育中欣赏活动教育目标是()。

A、通过周围环境和具体作品的欣赏,初步感受对称、均衡、节奏、和谐的美,感受不同风格的美术作品

B、初步感受周围事物的运动变化和美术作品的造型、色彩与构图等的表现性,产生一定的情感。

C、初步感受美术作品中的形象、主题内容的意义,了解美术作品时如何表现现实生活和作者的思想情感的。

D、体验美术欣赏活动的乐趣,能积极投入美术欣赏活动。

相关热点: 美术作品   表现性  

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  • 集体美术教育中欣赏活动教育目标是()。

    A、通过周围环境和具体作品的欣赏,初步感受对称、均衡、节奏、和谐的美,感受不同风格的美术作品

    B、初步感受周围事物的运动变化和美术作品的造型、色彩与构图等的表现性,产生一定的情感。

    C、初步感受美术作品中的形象、主题内容的意义,了解美术作品时如何表现现实生活和作者的思想情感的。

    D、体验美术欣赏活动的乐趣,能积极投入美术欣赏活动。

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    A.美术作品

    B.文字作品

    C.模型作品

    D.图形作品

    E.设备技能操作说明

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    A.学会从多角度欣赏与认识美术作品B.提高对自然美、美术作品和美术现象的欣赏能力C.感受自然美D.发展艺术感知能力和造型表现能力
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  • 美术作品等作品原件所有权的转移,其著作权也随原件一同转移。但美术作品原件的展览权由原件的所有人享有。判断对错

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