与只操纵单个变量的实验设计相比,能同时操纵多个自变量的实验设计的优点有()
A.研究的外部效度较高
B.能获得有关交互作用的信息
C.易于控制额外变量
D.避免安慰剂效应

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  • 某研究者进行一项以教学方法为自变量、学习成绩为因变量、智力为额外变量的实验。下列选项中,最能有效控制额外变量的方法是

    A.消除法

    B.恒定法

    C.等组匹配法

    D.双盲实验法

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    A.消除法B.恒定法C.随机法D.匹配法
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  • 关于建设工程设计概算,下列说法正确的是()。
    • A设计概算投资一般应控制在立项批准的投资控制额以内
    • B设计概算由项目建设单位负责编制,并对其编制质量负责
    • C如果设计概算值超过控制额,可以通过修改设计的方式解决
    • D如果设计概算值超过控制额,可以申请原批准部门重新立项审批
    • E如果设计概算值超过控制额,可以修改投资控制额,并报送原批准部门备案
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  • 在听觉实验中,研究者为了控制噪音的影响,把实验安排在隔音室中进行。这种控制额外变量的方法是

    A.消除法

    B.恒定法

    C.随机法

    D.匹配法

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  • 76、关于设计概算的说法,正确的有()。
    A.设计概算投资一般应控制在立项批准的投资控制额以内
    B.如果设计概算值超过控制额,必须修改设计或重新立项审批
    C.设计概算批准后不得修改和调整
    D.设计概算可分为单位工程概算、单项工程综合概算和建设工程项目总概算三级
    E.设计概算由项目设计单位编制
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