门捷列夫：化学：元素周期律
A.老子：哲学：辩证法
B.孙武：《孙子兵法》：军事学
C.牛顿：数学家：微积分
D.大卫·科波菲尔：魔术：空中飞人
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一位化学教师在讲解“元素周期律”时，学生互动效果不好，原因是她在讲课过程中提出的问题没有调动学生学习本课的兴趣。（1）请你以“元素周期律”为例，设计一个课堂教学问题。（2）请说明化学教学提问的基本要求。
1945年7月，黄炎培到延安考察，与***进行了窑洞对话。黄炎培在谈到历史发展时，称历朝历代都没能跳出兴亡周期律，即“其兴也勃焉，其亡也忽焉”。***表示：“我们已经找到新路，我们能跳出这周期律。”新中国成立初期为跳出这一历史周期律而采取的主要措施是（ ）
A．建立民主法制制度，扩大人民民主权利
B．实行“一五”计划，加快社会主义工业化建设
C．进行三大改造，努力恢复发展国民经济
D．抗美援朝，提高新中国国际地位
1869年3月，谁正式公布了元素周期律？
A.巴斯特
B.康特尔
C.门捷列夫
D.居里夫人
利用薛定谔方程解释的物理现象有（）。
A、原子结构
B、元素周期律
C、晶体管
D、原子激光
***回答黄炎培周期律问题，是在黄炎培的（）
A、《黄炎培教育考察记》
B、《延安归来》
C、《延安日记》
D、《延安五日记》